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教育部：要對高校哲學社會科學教材選用進行政治把關
王曉蕓、雷嘉/北京青年報
2016-12-24 11:30 來源：澎湃新聞
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北京青年報12月24日消息，據教育部官網消息，中共教育部黨組近日下發了《關于學習貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神的通知》，在談到具體落實工作的要求時，提出堅持教師教材兩個關鍵重點把關，把好教師的入口關、培訓關、考核關，要對哲學社會科學教材選用進行政治把關。
12月7日至8日，黨中央召開全國高校思想政治工作會議，習近平總書記出席會議并發表重要講話，對加強和改進新形勢下高校思想政治工作提出明確要求。教育部官方文件從主體責任、指導精神、人才培養、教材、教師隊伍等多方面梳理出了六大工作重點，其中，教育部特別指出要堅持教師教材兩個關鍵重點把關。首先，把好教師的入口關、培訓關、考核關，完善教師評聘和考核機制，實施師德“一票否決”。其次，要對哲學社會科學教材選用進行政治把關，對引進教材選用負總責，組織好馬克思主義理論研究和建設工程重點教材的統一使用工作。
在高校思政人才培養方面，教育部提出“努力探索把有條件的黨務工作者培養成學術帶頭人，把行政系統主要負責人、學科帶頭人培養成基層黨組織負責人”，逐步實現基層黨組織負責人是懂政治的業務工作者、基層行政系統負責人是懂黨建的行政領導者，做融合的文章不做分割的文章。
文件提出，各地在認真執行學習貫徹落實會議精神時，各地各高校要將理論和實踐相結合，針對師生在思想認識方面存在的困惑，要提供針對性解讀，以此推動工作理念從空中落到地上，進入師生心里。
圍繞著強化思想理論教育和價值引領、發揮哲學社會科學育人功能、加強對課堂教學和對各類思想文化陣地的建設管理、加強教師隊伍和專門力量建設、加強和改善黨對高校的領導等方面任務，教育部還要求各個高校結合本地本校實際，抓緊研究制定切實可行、操作性強的配套制度和實施辦法，科學制訂時間表和任務書。
根據文件，各地教育部門和各級各類學校要把學習好貫徹好落實好這次會議精神，作為當前和今后一段時期的首要政治任務。同時，各校學習貫徹落實會議精神的情況，要及時報送教育部。
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清華大學思政課改變交作業形式
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近日，清華大學舉辦了一場主題展覽，正是學生們的思政“作業”：涉及繪畫、雕塑、陶瓷、染織、攝影、書法、模型設計等多種形式200余幅作品。動畫系15級全體同學合作完成的連環畫《雞毛信》；工業系梁國棟創作的銅盤《虎門銷煙》；染織服裝系李雨霏創作的刺繡《鄧穎超》；視覺系兩位同學設計的招貼畫《論人民民主專政》……《雞毛信》的作者之一甄子涵表示：“這種與專業相結合的教學方式，讓‘史綱’這門思政課有意思多了——比起寫小論文，我們當然更愿意讀歷史、搞創作。”
北理工把VR技術引進思政課
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（原題為《高校選用哲學社科教材要把政治關》）

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