誰來拽住虐童的手
來源: 人民網(wǎng)2016-03-30 14:38:00 打死自己女兒的鄭東站在被告席上，頂著仿佛一夜之間長出來的花白胡子。他鮮少抬起眼睛，只有在不得不抬頭時(shí)，泄露了一種“經(jīng)歷了巨大痛苦”、“如同重度抑郁癥患者”的深深的悲傷。
突然，支撐他的力氣仿佛被一瞬間抽走，這個(gè)父親重重地跪在所有人面前，請(qǐng)求法官判他死刑立即執(zhí)行。
15個(gè)月之前，在同一個(gè)地點(diǎn)，同樣的被告席上，懷有身孕的樂燕動(dòng)來動(dòng)去，想找到一種最舒服的坐姿。一旁的辯護(hù)律師正昂著頭“慷慨激昂”地為她陳詞。她“很理性”地斜眼看著，就像旁觀一場他人的案件。在一個(gè)上午的庭審過程中，有人細(xì)心地?cái)?shù)了數(shù)，這位死去2個(gè)孩子的母親，一共掉了5次眼淚。
這個(gè)細(xì)心的人是坐在審判長左手邊的黃瓊花，她以南京市中級(jí)人民法院人民陪審員的身份參加了這兩起案件的庭審。
對(duì)于黃瓊花來說，這是一種奇怪的巧合：一位父親和一位母親在不同的時(shí)空，均用一種常人難以想象的方式，殺死了自己的孩子。
南京街頭的櫻花馬上就要凋謝了，做了多年法制記者的黃瓊花正逆著人流走向自己的辦公室。那是一個(gè)保護(hù)未成年人的公益組織的狹小據(jù)點(diǎn)。在這座城市，一部《南京市未成年人保護(hù)條例》將在5月1日正式實(shí)施。
“餓死孩子”和“搶孩子”
賞櫻的人群聚在開得最好看的櫻花樹前拍照，戴著五彩花環(huán)的孩子們的小手，緊緊牽著家人。對(duì)于一些孩子來說，那是再也無法看到的風(fēng)景。
據(jù)北京青少年法律援助與研究中心的統(tǒng)計(jì)，僅2011年~2013年期間，媒體報(bào)道的未成年人遭受家庭暴力的案件就有397例。
2013年，南京發(fā)生震驚全國的餓死女童案：母親樂燕把1歲和3歲的孩子關(guān)在家中2個(gè)月，直到他們餓死。
當(dāng)警察破門發(fā)現(xiàn)姐妹倆被風(fēng)干的尸體并找到樂燕時(shí)，她正在一家快餐店吃漢堡。
陪審員黃瓊花敘述這段故事時(shí)，緊緊皺著眉，語氣急促，身體不斷前傾，記憶一點(diǎn)點(diǎn)拉遠(yuǎn)。
樂燕被外界塑造為一個(gè)無知、墮落和狠心的母親形象?！昂芏喟讣?huì)讓你傷心流淚，但這個(gè)案子我一直沒有哭?！迸銓弳T黃瓊花說，那是一種被極大的悲慘故事震驚的感覺，“悲傷到極致不會(huì)產(chǎn)生眼淚，只剩清醒?！?br>
只有兩張照片讓她特別想哭。照片上3歲的虹虹躺在草地上睡覺，身上蓋著鄰居的衣服，陽光照在她白皙的臉上;另一張照片里，1歲的彤彤在家里的床上昂著頭，圓乎乎的小臉在陽光下像小鴨子一樣毛茸茸的。
“卷宗里的照片大多是死亡現(xiàn)場、冰冷的物件，感覺不到生命的痕跡。”但那兩張照片印在黃瓊花的腦中，加重了悲劇的意味。
閱完卷，黃瓊花非常氣憤，恨不得鉆到事發(fā)前打開那扇門，把孩子抱出來?！伴喚砭拖窨匆徊繎乙蓜?，電影里死了人都知道是假的，但卷宗里的生命再也回不來了。”
她相信這是謀殺，應(yīng)該判樂燕死刑。
在黃瓊花的庭審筆記里，樂燕最后一次哭泣是法庭出示孩子死亡照片的時(shí)候?！八蘖?，然后低下頭，沒有看現(xiàn)場的照片。”
坐在審判席上的黃瓊花問了她兩個(gè)問題：
“你愛你的孩子嗎?”
“我愛?！?br>
“你知道怎么愛孩子嗎?”
“我不知道。”
樂燕的生活充滿毒癮、遺棄和暴力，她本身就曾是一名非婚生的困境兒童，悲劇在這個(gè)家族中輪回上演。她在庭審中的一句話觸動(dòng)了黃瓊花，“一個(gè)沒有得到過愛的人，如何會(huì)愛別人?”
黃瓊花在當(dāng)天的日記里寫下：案件發(fā)生以來，我們埋怨政府，埋怨家人甚至埋怨左鄰右舍。似乎，這些人都冷血，似乎我們這樣埋怨，就能夠體現(xiàn)我們自己有多么高尚，多么無私，多么熱心腸。然而，捫心自問，如果我們的鄰居就是這樣的一個(gè)家庭，我們有多少人會(huì)去關(guān)心?又有多少人能夠控制這一場悲劇?
在臺(tái)灣，曾任臺(tái)灣社會(huì)局家暴防治中心主管的吳淑美試圖控制這種悲劇，他們經(jīng)常要做的事情是“搶小孩”。
一旦接到家暴小孩的信息，工作人員要在24小時(shí)內(nèi)見到小孩，評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)，是否需要立即將小孩帶走，如果情況嚴(yán)重，他們要在4天內(nèi)向法院提交完整的調(diào)查報(bào)告，申請(qǐng)把小孩接走。
圍繞在未成年人周圍的人群都有責(zé)任通報(bào)家暴的行為，包括但不限于學(xué)校單位、教育部門、警察、社工、司法人員、醫(yī)療人員、甚至村里的干事。一旦發(fā)現(xiàn)針對(duì)兒童的暴力行為，如果24小時(shí)內(nèi)不通報(bào)將被罰款1200元人民幣;超過48小時(shí)，罰款3000元;超過72小時(shí)，罰款6000元。
這項(xiàng)制度最初在臺(tái)灣也碰到“不管他人瓦上霜”的觀念阻礙，隨著宣傳的普及，整個(gè)社會(huì)對(duì)孩童保護(hù)的意識(shí)甚至有些“過頭”。吳淑美說，曾經(jīng)有個(gè)小孩因?yàn)榘瓮暄捞鄱恢笨?，聽到哭聲，鄰居就?bào)警了;還有幼兒園的老師看到有的小孩成天吃泡面，懷疑是否在家里受虐待，也做了通報(bào)。
編織一張足夠密實(shí)的網(wǎng)，去接住那些無止境的墜落
“不管是政府的制度缺失或是保護(hù)未成年人法律的細(xì)則不夠完善、又或者是當(dāng)代人道德素養(yǎng)不盡如人意，這些都是當(dāng)下，我們生存的環(huán)境中一個(gè)不可回避的時(shí)代病?！秉S瓊花說，每個(gè)人身上的這個(gè)時(shí)代的病菌需要良藥，重要的部位或許需要?jiǎng)觽€(gè)手術(shù)才行。
樂燕案幾乎是起草《南京市未成年人保護(hù)條例》的引線。在寫給人大代表呼吁加強(qiáng)保護(hù)未成年人立法的公開信里，黃瓊花寫道，每一個(gè)兒童，都不只是屬于他的家庭，更屬于這個(gè)國家。如果，兒童在遭受虐待、歧視、忽視和危急身心健康的嚴(yán)重傷害與損害時(shí)，他的監(jiān)護(hù)人無力和無能給予保護(hù)，國家必須伸出手來救助這個(gè)兒童。
目前沒有哪一條法律明確地告訴了我們，“某一個(gè)部門和單位，可以伸手援救，這就是你的職責(zé)”。盡管，國家有《未成年人保護(hù)法》、江蘇省有《未成年人保護(hù)條例》，卻把所有與未成年人保護(hù)相關(guān)的部門和單位都列入了監(jiān)管主體，同時(shí)又相當(dāng)于將所有主體都架空。因?yàn)榉梢?guī)定中，除了說到這些單位有責(zé)任之外，卻都沒有明確，他們?cè)撊绾稳バ惺惯@個(gè)監(jiān)管的權(quán)力，該如何將受害兒童從傷害他的家庭中拯救出來。
這就是黃瓊花在樂燕案后，被觸痛，并且再次看清的一個(gè)現(xiàn)實(shí)。
一些孩子的生命像凋零的櫻花一樣，在遠(yuǎn)離道德、法律和社會(huì)組織的地方飄落，親人的手指也無法攥住他們。
趙莉希望編織一張足夠密實(shí)的網(wǎng)，去接住那些無止境的墜落。作為《南京市未成年人保護(hù)條例》的主要起草者，南京師范大學(xué)法學(xué)院教授趙莉?yàn)榇俗隽舜罅康谋容^法研究。
這部被稱為最具可操作性的法律規(guī)定了哪些可為，哪些不可為，“平衡政府介入與保護(hù)孩子權(quán)利之間的關(guān)系”。趙莉說，她的目標(biāo)是畫出一張張保護(hù)措施的流程圖，讓涉及兒童保護(hù)的各部門都能在第一時(shí)間明了自身的職責(zé)、遇到問題時(shí)方便執(zhí)行。
一個(gè)被當(dāng)做亮點(diǎn)的規(guī)定是“特別保護(hù)”這一章。它規(guī)定，行政機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、兒童福利機(jī)構(gòu)、社區(qū)居(村)民委員會(huì)等單位及其工作人員發(fā)現(xiàn)未成年人遭受監(jiān)護(hù)人侵害的，應(yīng)當(dāng)立即向公安機(jī)關(guān)或者綜合服務(wù)平臺(tái)報(bào)告。
周新華是南京市民政局社會(huì)福利和社會(huì)事務(wù)處處長，分管未成年人保護(hù)工作。不久，他就要完成跟吳淑美類似的工作了?！敖⒎谰€報(bào)告、評(píng)估處置、委托第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)行后續(xù)的教育和矯正?！?br>趙莉坦陳，兒童保護(hù)是一個(gè)各方面協(xié)調(diào)開展的工作，不能僅僅依靠一部法律就杜絕所有類似事件的重演。
正在這部法律醞釀的2014年，因?yàn)榉艑W(xué)回家遲了，鄭東打死了13歲的女兒倩倩，用晾衣架上的空心鋼管。
媒體上的鄭東是一個(gè)有前科的“殘暴”父親，他曾把倩倩的手指打骨折。致命的那次毆打發(fā)生時(shí)，倩倩被要求靠墻反省，她的牙被打掉了，滿嘴是血。倔強(qiáng)的女兒沒有求饒，直到鋼管打在背上和腿上，她終于服軟了。
參加陪審、看到卷宗里倩倩死前的毆打細(xì)節(jié)，黃瓊花感覺棍子好像落在了自己身上。“你仿佛就是被打的孩子，你同時(shí)會(huì)感受到被打的痛楚?！?br>
最令這個(gè)同樣有女兒的母親揪心的描述是，平時(shí)鄭東打幾下就會(huì)停止，但那天他沒有停。倩倩試圖逃跑，正要跑出門，鄭東拽著她的頭發(fā)又把她拽了回來。“這個(gè)力度有多大呢?”黃瓊花說，“直接拽掉了一縷頭發(fā)。”事后，人們?cè)诶袄?，找到了這縷頭發(fā)。
法律留下的空隙，怎樣填補(bǔ)?
黃瓊花氣極了，感覺鄭東是一個(gè)“失去血性的魔鬼”。但在庭審現(xiàn)場，黃瓊花看到的是一個(gè)闖下大禍的失敗的父親。堆積在他身上的內(nèi)疚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)重過任何法官的量刑。
鄭東為了照顧女兒專門辭去工作，每日接送。為了不讓女兒早戀，他想盡辦法，甚至請(qǐng)對(duì)方吃飯。在法庭上，他說自己真的不知道該怎么辦，“黔驢技窮了?！彼粩嘀貜?fù)，“我想打醒她。”
心理學(xué)專家陶勑恒特別反對(duì)妖魔化施暴者，“我們不能簡單地把他作為一個(gè)罪犯，一個(gè)人性上有問題的人，這人就是個(gè)黑心腸。”這樣惡性的動(dòng)機(jī)推斷，一是基本不客觀，二是不利于改變。
“家庭，我們希望是一個(gè)溫馨的港灣，而不是一個(gè)封閉的安全所。”陶勑恒介紹，除了法律的制裁，目前最缺乏的是對(duì)家長進(jìn)行心理輔導(dǎo)和教育，讓他們學(xué)習(xí)怎樣去解決孩子教育上的問題。
在臺(tái)灣，犯了錯(cuò)的父母會(huì)被要求強(qiáng)制上課，學(xué)習(xí)性別意識(shí)拆解和情緒管理?！盎謴?fù)父母的功能，而不是一味處罰父母。否則，我們很擔(dān)心會(huì)不會(huì)讓孩子回家的路更辛苦和遙遠(yuǎn)?！眳鞘缑勒f。
很難為這些施暴的父母畫一幅精準(zhǔn)的畫像。他們有的來自城市、有的來自鄉(xiāng)村;有的受過良好的教育，有的目不識(shí)丁;有的家長在事后“后悔打重了”孩子，有的家長說“偶爾打不算虐待”，有的家長認(rèn)為“只是輕微教訓(xùn)一下孩子”，甚至有的家長在遺棄或殺害孩子后認(rèn)為“是為了解脫孩子的痛苦”。
法律留下的空隙還有很多。有人質(zhì)疑南京市未保條例盡管體現(xiàn)了諸多進(jìn)步，卻在罰則上并不明晰。趙莉?qū)Υ说慕忉屖?，一方面缺乏上位法?guī)定罰則，地方條例也無能為力;另一方面，《治安管理處罰條例》和《刑法》中有相應(yīng)的懲罰措施，但沒有細(xì)則。
但黃瓊花擔(dān)心，那些“套不上”上述法律的行為怎么辦，比如鄰居發(fā)現(xiàn)了家暴而不報(bào)警，警察怎么處罰他?
黃瓊花在女兒不寫作業(yè)時(shí)也曾大發(fā)雷霆，“語言暴力”，隨后在求助周圍的教育心理學(xué)專家時(shí)，才慢慢學(xué)會(huì)如何平等地與女兒相處。她想到鄭東、想到樂燕，想到那些不知道該向誰求助的家長，選擇用最簡單的暴力去處理問題。正因?yàn)榇?，黃瓊花在去年發(fā)起了公益組織，提供另一種屏障。
鄭東案庭審結(jié)束時(shí)，黃瓊花的女兒在電視上看到了母親流下眼淚的畫面。當(dāng)天晚上，她走到母親跟前，沒說別的，只輕聲地問了一句，“今晚我陪你一起睡吧?”(楊杰)
