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四川通川:教育扶貧縮小城鄉(xiāng)差距

發(fā)布時間:2018/4/4 11:46:35 瀏覽:342
[摘要]四川通川:教育扶貧縮小城鄉(xiāng)差距
原標(biāo)題:山里學(xué)校變樣了

3月30日,四川省(天府杯)女子曲棍球比賽結(jié)束,代表達(dá)州市通川區(qū)參賽的梓桐鎮(zhèn)中心校獲得丙組冠軍,是達(dá)州參賽隊伍中奪得桂冠的唯一農(nóng)村學(xué)校。梓桐鎮(zhèn)中心校是通川區(qū)北部最偏遠(yuǎn)的一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校,為何能取得如此好的成績?

“這得益于教育扶貧的大力推進(jìn),山區(qū)孩子也能夢想成真。”梓桐學(xué)校校長汪大平道出了真言。通川區(qū)作為省定貧困縣于2017年底成功通過省級考核驗收,全區(qū)教育發(fā)展實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,梓桐學(xué)校就是一個縮影。

通川區(qū)處于秦巴山區(qū)連片扶貧區(qū)域,是省定貧困縣。

“2016年通川區(qū)在達(dá)州市率先通過義務(wù)教育均衡發(fā)展國家達(dá)標(biāo)認(rèn)定,2017年脫貧摘帽省級考核教育扶貧工作滿分通過,這些都充分體現(xiàn)了通川教育發(fā)展成效。”區(qū)委副書記、區(qū)長張杰如是說。

就梓桐學(xué)校而言,區(qū)上投入1000余萬元對學(xué)校進(jìn)行了整體風(fēng)貌打造和硬件建設(shè),塑膠操場、夢想中心教室、鄉(xiāng)村少年宮、語音教室、圖書室等硬件設(shè)施一應(yīng)俱全,24小時為學(xué)生供應(yīng)熱水,每個班級還配備了凈水器。

2010年8月27日,畢業(yè)于重慶師范大學(xué)的山西平遙姑娘李霞玲來到了梓桐鎮(zhèn)洞口村教學(xué)點任教。

“在教學(xué)點任教一年后就被調(diào)到了中心校擔(dān)任初中英語教學(xué),當(dāng)初想逃離,現(xiàn)在壓根兒就沒想到離開。”李霞玲談到這幾年走過的歷程說道,“政府推行的集團(tuán)化辦學(xué)對我們教師成長和教育質(zhì)量提高非常有效,農(nóng)村和城市學(xué)校的差距越來越小。”在全區(qū)英語教學(xué)已經(jīng)小有名氣的李霞玲接到了城區(qū)一些學(xué)校的邀請,但她選擇了堅守,“從今后的發(fā)展看,鄉(xiāng)村是國家重點發(fā)展的區(qū)域,實現(xiàn)自我價值的舞臺會更大。”

“梓桐鎮(zhèn)中心校來了一名外教!”2014年,這個消息像風(fēng)一樣傳遍了通川區(qū)乃至達(dá)州市。

讓學(xué)校“名聲大噪”的外教是李霞玲的丈夫鮑爾斯。36歲的鮑爾斯來自中非共和國,曾在河北大學(xué)國際金融專業(yè)留學(xué)四年。

“我愛足球,我愛孩子!”鮑爾斯主動放棄了更好的發(fā)展機遇,和妻子一起留在了梓桐學(xué)校,推動學(xué)校開設(shè)了足球、曲棍球課程,足球、女子曲棍球隊從無到有。

通過這些特色課程,孩子們的團(tuán)隊精神、合作意識得到了很好鍛煉,不僅更加自信,學(xué)習(xí)的主動性也提高了。“是足球讓我們懂得了堅持,改變了自己。”六年級學(xué)生楊坤山、楊子熠以前學(xué)習(xí)成績一直不好,沉迷于手機和游戲,自從參加校園足球隊后,壞習(xí)慣沒有了,成績從不及格到漸漸名列前茅。

“在‘教育三年振興計劃’的基礎(chǔ)上我們深入推進(jìn)‘農(nóng)村義務(wù)教育三年提升行動’,目的就是要讓每一所鄉(xiāng)村學(xué)校和每個貧困家庭孩子都能共享教育發(fā)展成果,實現(xiàn)娃娃成長之夢。”在達(dá)州市副市長、通川區(qū)委書記杜海洋看來,教育扶貧是阻斷貧困代際傳遞的治本良策。《 人民日報 》( 2018年04月03日 13 版)

來源:人民日報

編輯:攀西商界網(wǎng)新聞資訊中心

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